Ситуация с конфликтом в одной из школ Барнаула на контроле городского комитета по образованию
Учащиеся находятся на внутришкольном контроле, ведется психолого-педагогическое сопровождение.
Администрация Барнаула помогает в разрешении конфликта между учениками начальных классов в одной из школ города, о котором ранее сообщили СМИ. Ситуация находится на контроле комитета по образованию города, сообщают в Минобрнауки региона.
Ранее в СМИ сообщали, что в администрацию школы стали поступать коллективные жалобы от родителей учащихся на ребенка, который избивает и оскорбляет одноклассников. Учащиеся находятся на внутришкольном контроле, ведется психолого-педагогическое сопровождение. Родителям ребенка даны рекомендации по сложившейся ситуации. С классом дополнительно работает педагог-психолог городского психолого-педагогического центра «Потенциал».
«Запланирована встреча с родителями в комитете по образованию Барнаула. Педагог-психолог спланировал выход на родительское собрание класса, где обучается ребенок, чтобы оказать методическую помощь родителям и учителю по эффективному и бесконфликтному взаимодействию в классе», — поясняют в Минобрнауки края.
В профильном министерстве отмечают, в регионе регулярно проходят мероприятия по совершенствованию подходов по профилактике конфликтных ситуаций среди школьников. Функционирует Портал для родителей Алтайского края «Развитие детства» – он направлен на повышение доступности поддержки родителей, создание условий для повышения их компетентности родителей в вопросах образования. Для педагогов проводят курсы повышения квалификации, разработаны рекомендации по сопровождению детей, испытывающих трудности в социализации. В рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование» при финподдержке Министерства просвещения РФ и Минобрнауки Алтайского края проводят бесплатные консультации для родителей по вопросам воспитания и образования.
Телефоны для записи на консультацию: 8 (3852) 50-24-28 – КГБУ «Алтайский краевой центр ППМС-помощи», 8 (3852) 206-127 – МБУ ДО ГППЦ «Потенциал».
- Страница 1
- ››