Алтайские учителя приняли участие в конкурсе «Учитель будущего»
Полуфинал первого федерального конкурса «Учитель будущего» прошел в Томске. От Алтайского края в нем приняли участие 4 команды. Удалось ли им пройти в финал? Расскажет коррепондент телеканала «Катунь 24» Вадим Слюсарев.

Педагогическая работа должна быть командной. Такого мнения придерживаются организаторы первого всероссийского конкурса «Учитель будущего». В сибирском полуфинале в Томске приняли участие 55 команд из восьми регионов, а также две студенческие. Алтайский край представили 4 педагогических коллектива – из Барнаула, Бийска, Тюменцевского и Романовского районов. Они искали ответ на вопрос, каким же должен быть учитель будущего?
Конкурс – новый проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» при поддержке Минпросвещения России. Его цель – выявить лучшие современные педагогические практики, подходы в образовании, а также дать учителям возможность самореализации.
Участие приняли как опытные, так и начинающие педагоги из крупных и малокомплектных учреждений. Так, школа из села Закладное Романовского района, где всего 65 учеников, наравне соревновалась с крупнейшими учреждениями Сибири.
Конкурсанты прошли педагогический триатлон, приняли участие в дебатах, методическом конструкторе и кейс-игре. На этих этапах команды поделились своим педагогическим опытом и методами работы.
В финал, который пройдет в апреле, вышли 13 команд, из них 2 алтайские. Это педагоги Бийского лицея-интерната и Закладинской школы. Победители конкурса смогут повысить свою квалификацию в ведущих центрах страны.
- Страница 1
- ››